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依我們過往的經驗來看，台灣人在申請美國的學校的時候，遇到最大的問題是文化上和價值觀的不同，造成認知上的落差，導致原本可以申請上好的學校的申請人因為不懂美國人的思維，導致申請策略錯誤。這也就是為什麼我們需要「美國人」來引導申請資料的準備，因為他們天生就有這種思維，能夠幫你找到申請資料的盲點。
下面我們就會舉一些以往常見的盲點：
過度謙虛： 亞洲人很習慣過度謙虛，不習慣張揚自己的好，但是這招不適用在美國的學校申請。在申請的過程中，請你「驕傲」大大讚揚自己，當然不是叫你說謊，但是要適度包裝。相信我，就算你覺得你已經很努力張揚了，還是會比不過美國學生的張揚的，所以盡量發會吧！
過度仰賴成績： 很多人會抱著申請台灣學校的思維的「追求成績好」，來申請美國的學校，這沒有不好，但是不完全正確。美國重視全人發展，單單「成績好」無法打動他們，他們希望看到成績以外的你。很多時候，成績普通但是有很多成績以外的特色的人，反而能夠順利申請上理想學校。
過於關注「標準答案」： 在台灣，我們很容易陷入想要給「標準答案的心態」，像是「學校到底想考我們什麼？」、「為什麼問我這題？」、「或是我有沒有給到正確答案？」。我們看到的很多申請文件中，尤其是Essay的內容，一眼就看出這樣的心態。適度地這樣思考很好，但是美國人很直接，他們的問題就是字面上的意思，沒有想要試探你或考倒你，他們要的是「你最真實的答案」。而唯有你最真實的答案才能夠打動他們，畢竟他們審閱的資料很多，一眼就能識破答案是否真誠。所以準備申請資料時應該想的是「我的回答是什麼」而並非「他們想聽到什麼答案」。
希望這篇文章有幫助你找到你的盲點，可以重新擬定申請策略。
如果你在申請策略上需要協助的話，可以填表單跟我們的美國老師免費諮詢喔！ 謝謝你的閱讀！Have a nice day!
Hingis Hui Yu Tu Director of Thrive English