Hi 歡迎你來！ 在台灣學英文口說的路上，你是不是也遇過這個似曾相識的場景？ 好不容易有機會和外國主管開會，或是出國旅遊在櫃檯點餐，心裡明明有一堆想法，但在開口的前一秒，大腦突然開始瘋狂自我審查： 「等等，這個動詞後面要加 -ing 還是 to 嗎？」 「糟糕，過去式我有記得加 -ed 嗎？」 「我的發音好像不夠道地，聽起來好台，對方會不會笑我？」 最後，那句到了嘴邊的話又被吞了回去，只能尷尬地用點頭和 “Yes, yes” 帶過。 親愛的朋友，如果你也常常因為「害怕出錯」而不敢開口，今天這篇文章就是寫給你的。 我們要聊聊那個長期綁架台灣人英文自信的隱形兇手——完美主義。 為什麼台灣人的英文，總是被「完美主義」綁架？ 常常在 Thrive English的英文口說課堂上，我們常看到許多學員的多益（TOEIC）或托福(TOEFL)成績高得驚人，閱讀和聽力拿到接近滿分，但一到口說關卡，卻連自我介紹都顯得綁手綁腳。 這真的不是你的錯。台灣的英語教育長期偏向「考試導向」，我們習慣了錯一題扣 2 分、發音不標準會被糾正的學習環境；這讓我們在潛意識裡建立了