撰寫留學申請文件時，可以使用AI嗎？

thrivetaipei
4天前
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近年來隨著AI的崛起和深入我們的生活甚，至延伸到留學申請的範圍。

所以我最近常常問學生一個問題：「你希望食物裡加多少鹽？」

做甜點的師傅通常都知道甜點需要一點點的鹽來平衡味道；但如果我們咬下一口布朗尼蛋糕卻吃到滿滿的鹽，一定會立刻想吐出來！

而AI 就像甜點裡的鹽，可以用來平衡味道，但它無法取代整個甜點（你的思考和創意）。如果你越過度依賴 AI 讓文章聽起來「標準、正確」，反而越失去人味，整個文章就會很「死鹹」。

因此千萬別讓你的文章「太鹹」，因為每天審查幾百份申請文件的招生官一眼就能辨別，文章是否過鹹。

那什麼是AI 可以幫你做的事呢？

構思與發想申請文書的主題
翻譯特定的技術性詞彙（單字或片語層級）
修正文法與可讀性

1.申請文件構思階段（Brainstorming)構思就是在動筆前，先想想我們能寫哪些故事、主題或觀點，這一步在任何英文作文中都非常重要——不論是 SAT、TOEFL、GRE、GMAT 或 IELTS。千萬不要因為害怕錯誤或麻煩，就跳過這個步驟或是把它全部丟給AI，因為它是後面所有內容的基礎，絕對不得馬虎。

身為在台灣深耕多年的海外研究所申請顧問，我能了解大多數台灣教育體系訓練出的學生會希望申請文件是「正確」而且要符合「標準答案」，所以會非常想使用AI。不過這種追求「標準答案」的思維，在美國或其他西方國家，不但行不通，甚至可能違被學校判定為抄襲。尤其是那些頂尖的夢幻學校，因為這些學校花非常多的經費在鑒察AI產出的文章。除了會被判為抄襲以外，太依賴 ChatGPT、Grammarly、Google 翻譯或其他 AI 工具，你的文章也會像機器寫出來的，完全失去個人特色；而個人特色正是這些頂尖的夢幻學校選擇學生很關鍵的因素。

那怎麼樣才算是「適度」使用AI協助構思呢？

我們可以請 AI 幫你提出問題，幫我們更深入地思考。例如，你可以輸入指令：「請問我 10 個問題，幫助我思考為什麼我想申請化學工程研究所。」

AI 可能會問：

你是什麼時候開始對化學工程產生興趣的？
哪一個曾經做過的專案讓你特別有成就感？
請分享一段實習經驗，讓你更加確定自己想走化學工程。
在學習過程中，你遇過哪些困難？研究所如何幫助你克服這些挑戰？

這些都是非常好的反思問題。事實上，思考的過程常常比寫作更花時間，即便是英語母語這也是如此。真正困難的不是「動手寫文章」，而是「下筆之前的構思」。如果我們想要有好的構思，AI目前還無法代替學生完成這一步。

（當然，你也可以和我們的老師一起討論！Thrive English 提供免費 30 分鐘諮詢，幫助你釐清申請過程中的所有問題和痛點。）

或是你也可以嘗試輸入：「請給我 10 個開頭句，幫助我思考為什麼我想從行銷轉換到商業分析。」 ChatGPT 可能會回覆像：

台灣的大學入學考試讓我選了行銷，但其實我真正想念的是……
我希望能結合創意與商業，同時擁有更平衡的工作時間……
我在做某個行銷專案時發現，這並不是我真正想走的方向……

這些句子會引導你回想童年時的啟發性故事、大學中特別艱難的時刻、或是某個重要的工作專案。接著，你可以根據這些提示開始自由寫作，把過去的經驗、挑戰或靈感都記下來，好好利用AI 給的這些句子開頭與問題可以幫你把發散的思緒的整理出脈絡。

但千萬要記住：請不要直接把這些 AI 的內容複製貼上到申請文件中喔！這些問題與句子開頭只是幫助你思考、整理想法。真正的文章需要你親自結構出段落與故事，這正是「批判性思考(critical thinking)」的展現。AI 可以幫你起步，但它寫不出你的人生。

2.翻譯特定的技術性詞彙（單字或片語層級）Translate specific technical words (word or phrase-level)

（補充說明）幾週前，我批改七份研究所申請文書的時候，發現有六份都是 AI 寫的。沒有用AI的那一位學生是因為前一週被我發現，所以才沒用（哈哈）——他這次的文章的確「有差」，因為聽起來更真誠也更自然！

很多學生會問我：「為什麼我要花時間構思？不能直接回答題目，或乾脆把履歷貼進 ChatGPT，叫它幫我改成 750 字、兩頁以內的文章就好了？」

身為一個負責任的顧問，我都會跟他們說：「絕對不行。」

研究所是一種專業訓練。要在任何領域中表現出專業度，因此你必須展現批判性思考，這也是這些海外研究所在篩選學生時，非常看重的一個特質。如果你跳過構思階段，直接用AI撰寫，很常會導致文章只帶到最表面的答案，但並沒有深入頗析；且會顯得不專業，容易只是重複別人說過的話，這將會成為我們申請學校時的一大劣勢。這兩種情況，都是研究所招生委員最不喜歡看到的錯誤。

(更詳細資訊可以參考: US News, Oxford University, and Academic Integrity Guidelines from the EU.)